Reflexmirha

IMG_1124Objetivos de la formación

A) GENERAL

Dar elementos teóricos y prácticos para que el estudiante se integre activamente a la práctica de la reflexología.

B) ESPECÍFICOS:

b.1) Área de conocimiento:

Que el estudiante conozca y comprenda los conceptos fundamentales de la teoría sobre el quehacer del futuro reflexólogo.

b.2)  Área de actitudes

Que el estudiante desarrolle, junto con el docente, actitudes de empatía, congruencia y aceptación positiva en el trabajo, la discusión y las prácticas, en una atmósfera de seguridad y respeto mutuo. Que descubra vivencialmente su propio perfil como futuro reflexólogo.

b.3) Área de habilidades

Que el estudiante adquiera la habilidad de aplicar los conceptos teóricos y prácticos.

Que a través de sus manos pueda transmitir  las técnicas manuales desde la profundidad de su ser.

Metodología

Clases teórico-prácticas, role-playings, juegos, grupos de trabajo, investigación bibliográfica.

Pautas de Evaluación

Se evaluarán los objetivos generales y específicos del curso a través de:

  1. Participación activa en clase.

  2. Trabajos individuales o grupales, teóricos o prácticos, obligatorios.

  3. Evaluaciones parciales y finales.

Programas a partir del año 2019

REFLEXOLOGÍA  HOLÍSTICA 

(IV MÓDULOS- 2 años)

TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA REFLEXOLOGÍA
Se ofrecerá al estudiante los fundamentos teóricos que sustentan esta práctica terapéutica en nuestro país y en el mundo con una mirada holística.

Contenido:

MÓDULO I

  • Reseña Histórica
  • Definición
  • Alcances
  • Cuidados
  • Precauciones
  • Contraindicaciones
  • Armado de sesiones

Cantidad de horas: 58 reloj/87 cátedra

MÓDULO II

  • Encuentro consultante-terapeuta

Cantidad de horas: 66 reloj/99 cátedra

MÓDULO III

  • Organización de tratamiento

Cantidad de horas: 107 reloj/155 cátedra

Docente: Rlga. Alicia Damiano

MÓDULO IV

  • Organización de tratamientos
  • Ciclos vitales
  • Sexualidad

Cantidad de horas: 167 reloj/245 cátedra

TÉCNICAS MANUALES
Se enseñarán técnicas para la práctica manual de esta disciplina. La misma será personalizada, teniendo en cuenta las posibilidades y los tiempos de cada estudiante.

Contenido:

MÓDULO I

  • Técnicas para Relajación y Movilización
  • Sistema Locomotor

Cantidad de horas: 72 reloj/108 cátedra

MÓDULO II

Sistemas:

  • Locomotor
  • Nervioso
  • Endocrino

Cantidad de horas: 60 reloj/80 cátedra

MÓDULO III

Sistemas:

  • Respiratorio
  • Circulatorio
  • Urinario
  • Digestivo

Cantidad de horas: 47 reloj/70 cátedra

MÓDULO IV

  • Integración sistemas.

Docente: Rlga. Alicia Damiano

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
En esta materia se darán los conocimientos necesarios para conocer el cuerpo humano y saber como funciona para que el futuro reflexólogo pueda realizar una correcta elección de las técnicas manuales a utilizar para personalizar los tratamientos.

Contenido:
Sistemas y aparatos

MÓDULO I

  • Locomotor

Cantidad de horas: 22 reloj/33 cátedra

MÓDULO II

  • Nervioso
  • Endocrino

Cantidad de horas: 34 reloj/51 cátedra

MÓDULO III

  • Respiratorio
  • Circulatorio
  • Urinario
  • Digestivo

Cantidad de horas: 64 reloj/96 cátedra

Docente: Dr. Fernando Caruso

TÉCNICAS CORPORALES INTEGRADAS
A través de la experimentación, el juego, la expresión y la reflexión se brindarán recursos para que cada estudiante, a partir de sí mismo, del autoconocimiento y de la aceptación, pueda percibir al otro y comunicarse con él.

Cantidad de horas: 62 reloj/98 cátedra

Docente: Analía Liberman

ROL TERAPÉUTICO
Se acompañará al estudiante en el proceso de aprendizaje para su autoconocimiento, su desarrollo personal y profesional, mediante la utilización de técnicas de trabajo grupal.

Total horas: 753 reloj/ 1129 cátedra

Dirección: Rlga. Alicia Damiano

Modalidad: RegularSeminarios, semi presenciales y personalizados.

OBTENDRÁ EL TITULO DE REFLEXÓLOGO HOLÍSTICO

Cumplimentando el 80% de asistencia en cada materia.

Aprobando las evaluaciones parciales y finales de cada materia.

Presentando la carpeta de trabajos prácticos completa.    

Aprobando la evaluación final práctica (Arancelada)                   

Habiendo transitado un tratamiento personal de 12 hs. mínimas (Realizado por reflexólogos reconocidos por la Asociación Argentina de Reflexólogos)

POS GRADO ENFOQUE HOLÍSTICO 

 (II MÓDULOS-1 año)

Dirigido a Reflexólogos egresados de diferentes escuelas que deseen incorporar nuevas herramientas a su formación.

PRACTICA DE LA PRESENCIA  Y ESCUCHA EN LA RELACIÓN DE AYUDA

Objetivo General.                                                                                    

Los alumnos profesionales de reflexología aprenderán a internalizar diferentes modos de escucha hacia sí mismos, y su experiencia que les facilitará la comunicación consigo mismos y con sus consultantes.

Objetivos de conocimiento.                                                  

Aprender escucha activa desde focusing, desde método de comunicación no violenta y desde atención plena aplicada a la comunicación intra e interpersonal.

Objetivos actitudinales.                   

Incorporar la actitud de estar presentes para uno mismo y para el otro entrenando una escucha sin juicio y sin  identificación con partes internas basada en otro estado de atención: mindfulness.

Grandes temas                                                                           

Presencia.

Centrar la atención en el cuerpo consciente.

Entrenar la atención plena en lo cotidiano, en quietud, en movimiento.

Escucha de sensación sentida global de todo un tema, problema, proyecto, paciente, situación.

Escucha activa desde el focusing, el lenguaje del “ALGO” y del “Y”.

Escucha de sentimientos y necesidades satisfechas y no satisfechas.

Saber diferenciarlas reduce la violencia en las comunicaciones interpersonales.

DocenteClor. Cecilia Burgos

LECTURA DE PIES DESDE EL ENFOQUE HOLÍSTICO

Mediante la utilización de técnicas explorativas la propuesta es compartir esta herramienta para un acompañamiento personalizado al consultante.
Los pies tienen una historia para contar, con cuidado, respeto, curiosidad y observación podremos sumar este valioso instrumento.
Desde nuestra mirada esta lectura nos facilita el encuentro con el otro para  invitarlo a realizar un viaje por su interior que le permita descubrir su potencial para  aceptarse y desde allí producir los cambios que necesite para mejorar su calidad de vida.

Docente: Rlga. Alicia Damiano

TÉCNICAS CORPORALES INTEGRADAS

A través de la experimentación, el juego, la expresión y la reflexión se brindarán recursos para que cada estudiante, a partir de sí mismo, del autoconocimiento y de la aceptación, pueda percibir al otro y comunicarse con él.

Docente: Analía Liberman

Modalidad: Regular, Seminarios ó personalizados

Total horas: 350 reloj/525 cátedra

                          APROBARÁN EL POS GRADO

Cumplimentando el 80% de asistencia en cada materia.

Aprobando las evaluaciones de cada materia.

4 opiniones en “

    1. alicia

      Hola Alejandra:
      Por cambios en la curricula para adaptar el programa la formación sólo comienza en marzo.

      En agosto se abrirá el Pos grado para Reflexólogos recibidos.
      De todos modos entrando a la página de la Asociación podrás contactarte con las diferentes escuelas que abren cursos en agosto.
      Buena Suerte
      Alicia Damiano

  1. Bárbara

    Hola! Qué tal? Actualmente estoy estudiando reflexología en la universidad del salvador. Si todo sale bien me recibo en noviembre. Me interesaría saber si ese título me habilita a poder hacer el posgrado holístico que dura un año. GRACIAS!

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